Learning Computational Thinking workshop. For buiness people, using MIT App Inventor.

Everybody talks about SDGs these days. Yes, we all are aware of many things are going around us that are already giving us a lot of impacts. You know because you see these every day on TV, the internet and maybe near you. Then what? Is there anything you can do about them? 

If you are interested in learning a new skill to help the world solve problems, small to big, easy to very complex, please join us in a three hours workshop to learn : 

  • Computational thinking
  • Computational Actions
  • MIT App Inventor : simple, easy to use free software to design and make Apps for mobile phone and tablet
  • Design Thinking essentials

You can sign up from the following web site. The venue is Chika Seminar Hall, conveniently located from Kita Sando staion, Toshin Fukutoshin subway line.

年末の夕べにスマホのアプリを一緒に作ってみませんか?簡単に使えるのに、スマホの機能を活かしたアプリがあっという間にできてしまうMIT発のソフトウェア、MIT App Inventorを使って社会課題を解決するソリューションのデザインとスマホアプリ開発を体験することができます。会場は千駄ヶ谷、お申し込みは以下のサイトから。限定15名ですのでお早めに。

Registration HERE!!

Workshop at Kyushu Sangyo University – Making change makers by creating mobile app

On Saturday, October 26th, a full day workshop was held at Kyushu Sangyo University. Six hours plus long workshop gave a chance to students to think about their thinking about a world problem thus to extract a principles for designing a solution. Participating students then actually created a mobile app in each group using MIT App Inventor.

The workshop was initiated by an invitation from Management School Dean, Prof.Osamu Kikima after a short discussion with Masao Ishihara, a MIT Master Trainer in Educational Mobile Computing. We set three goals in the workshop.

– Unlocking hidden knowledge using LEGO®️ SERIOUS PLAY®️ method and material, to help student have deeper and broader view to world problem.

⁃ Design a mobile app with a clear purpose of helping others using design thinking and short cycle prototyping similar to design sprint.

⁃ Rapid prototyping that leads to fully functioning mobile app development using MIT App Inventor

Workshop contents :
– Introduction to MIT App Inventor (30 min.)
– MIT App Inventor app development cycle ( 2 apps, 90 min.)
– LEGO®️SERIOUS PLAY®️ skills building (45 min.)
– Extracting a design principle for a world problem (w/ LSP, 90 min.)
– Designing a mobile app based on design principle found (100 min.)
– Final team presentation of mobile app (20 min.)

At the end of the workshop, participating students had more confidence in thinking about world problems and they came to know one powerful tool that help them to design and prototype a solution with our mighty computing tool, mobile devices.

Students also shared their feeling how LEGO®️ SERIOUS PLAY®️, a method new to them helped them deepen thinking as well to share ideas far more effectively among friends.

The workshop was designed and facilitated by Masao Ishihara. He is a trainer of facilitator certified by Association of Master Trainers in the LEGO®️ SERIOUS PLAY®️, he is also a MIT Master Trainer in Educational Mobile Computing certified by Massachusetts Institute of Technology.

If you are interested in having this workshop at your school or organization, please contact Masao.

Students are thinking and sharing ideas about a world problem with LEGO®️ SERIOUS PLAY®️ method.
One student group found their app design principle to solve a water problem in India. They decided to provide a solution to help young people in poor community save time to make an opportunity to learn new things. The LEGO models in the photo shows their design principle.
Students are making a mobile app following their design principles. They use MIT APP Inventor to quickly design, prototype and develop a fully functioning mobile app in a short time.

My workshop report posted on MIT App Inventor official blog

A workshop report from my September event was posted on MIT App Inventor’s official blog. Please visit the MIT site to see my report. MIT App Invemtor Official blog

9月に都内で実施した プログラミング教育指導者向けワークショップの報告が MIT App Inventor オフィシャルブログに掲載されました。是非お読みください。MIT App Inventorオフィシャルブログ

Oct.24th(Thu) App Inventor training in Tokyo at Chiyoda Library.

***All seats sold out. Thank you for your interest. November training information will soon be available in this blog. ***

10月24日(木)東京にて App Inventorの講習会を開催します。


1)App Inventorの概要紹介


1)パソコン(Mac or Windows)
*Amazon Fireタブレットでも可


October 26, App Inventor Workshop in Fukuoka

Educational Mobile Computing and App Inventor workshop in FUKUOKA.

Date : October 26th (Sat)

Time : 9:30 a.m. to 5:00 p.m.

Venue : Kyushu Sangyo University, Fukuoka

           ( 20 min. from Fukuoka station by JR)

Fee : Free of charge

– Introduction to Educational Mobile Computing

– Introduction to App Inventor

– Hands on : making several useful Apps for smartphone and tablet

– Finding problems in an empathic approach using LEGO®️ SERIOUS PLAY®️

* Bring your own PC and an Android device (phone of tablet). 

* If you are interested in participating, send me an email at : mdstorm@me.com


 – MIT App Inventor で実用スマホアプリを作ろう!



開催時間(予定):9:30 ~ 17:00



九産大商学部 聞間教授からご提案いただいて九州地区で初めて開催することとなりました。

内容として App Inventorの入門的な紹介とスマホアプリ作りを中心に、LEGO®️ SERIOUS PLAY®️を活用した課題発見演習も取り入れる予定です。

教育関係の方、LSPファシリテータの方他 上記の内容にご関心のある方は是非参加ください!

App Inventor training in Tokyo.

MIT App Inventorトレーニングを東京で開催しました!

I conducted my second App Inventor training today at STEMON Ogikubo school, Tokyo. Nine after school STEM program instructors participated. They all enjoyed and learned about Educational Mobile Computing through making mobile apps using MIT App Inventor.

The three hours training started at 9:30. Participants built Animal sound book and automatic translator app.

9月4日、未来教室ステモン荻窪本校教室にて指導員向けに MIT App Inventorの講習会を開催しました。9名の参加者はコンピュータ活用思考(Computational Thinking)などのプログラミング教育についての考え方の紹介の後、MIT App Inventorを使ってスマホ(タブレット)アプリ作りに挑戦しました。本日参加者の皆さんが作ったのは動物鳴き声図鑑アプリ(ウェブ図鑑参照機能付)と機械翻訳アプリ(発話機能付)の2つです。短時間で2つのアプリを作り終えることができました。

MIT App Inventorはパソコン画面の前だけで完結してしまうプログラミング学習から、「行動する課題解決者」として子どもたちをエンパワーするために考え出されたツールです。スマホを使って、子どもたちが実際に社会課題を解決する事例が海外では数多く出てきました。日本でもこうした動きをステモンの皆さんと作っていくことができれば嬉しいです。

MIT App Inventorはテクノロジーを使って社会課題を解決するためのツールですが、開発の背景には「コンストラクショニズム」という教育思想があります。同じコンストラクショニズムをベースにした LEGO® SERIOUS PLAY®と組み合わせることによって個人的な課題や社会課題を深く考え、テクノロジーの力を借りて解決実践をする人材を育てていくことが私のミッションではないかなと考えております。

First workshop in Japan

MIT App Inventor トレーニング国内初開催!

App Inventorとモバイルコンピューティングのワークショップを教員向けに仙台にて開催しました(8月25日)。小学校の先生方にプログラミング教育の最新動向(主に米国)を紹介しながら、コンピュータ活用思考(Computational Thinking)という考え方をスマホアプリを作りながら体感していただきました。プログミングの経験があまりなくても機械翻訳など高度なアプリを短時間で作ることができることがおわかりいただけたのではないかと思います。アプリ作りは教育実践の場では、子どもたちが主体的に身の回りの課題や社会課題について考え、解決方法をテクノロジーの力を借りて実際に作ってみる、使ってみて解決を試みることができるようにします。そのための強力なツールがMIT(マサチューセッツ工科大学)で開発された App Inventorというソフトウェアとなります。

私はこの8月に MITより認定を受けて 教育用モバイルコンピューティングとApp Inventorの研修をするマスタートレーナーとなりました。同じ教育思想(コンストラクショニズム)を背景に持つ LEGO® SERIOUS PLAY® を広めていく中で、学校や企業、非営利組織の中で人々がテクノロジーの力を借りてエンパワーされていく支援ができればなあと考えております。

On August 25th, I did my first Educational Mobile Computing workshop in Japan at Tokyo Electron Hall seminar room, Sendai city. Three teachers from local public schools participated. Topic covered in the workshop were :

– Introduction to Educational Mobile Computing.
– What is Computer Thinking? How it is related to learning coding?
– Very quick overview of MIT App Inventor? What is it, what can we do with it?
– Making your first app in 30 min : “Animal sound book” app.
– Making a useful app : “Automatic translator” app.
– Discussing ideas : how can we bring Educational Mobile Computing to school setting?

The participants had a fun and they all could make Mobile apps successfully. We generated so much ideas about how we can bring Educational Mobile Computing to schools.

If you are interested in having a workshop on Educational Mobile Computing, email me!!

The first App participants made “Animal sound book”.